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2015山西省成考语文辨识并修改病句(一)

2018-11-13   来源:   评论:0 点击:
  【重点提示】

  把词语组成句子,要注意词语的意义、词语与词语的搭配、词语之间的顺序、句式的使用等,否 则就会出现语病。常见的语病有以下几种:

  1. 搭配不当。例如:

  在教代会上,老校长提出了“师生齐努力,共创文明校”的决定。(动宾搭配不当)

  我的身体、业务水平和思想水平比一年前提高了许多。(主谓搭配不当)

  星际物质在大气中的燃烧,不是一下子就燃烧完的。(主谓搭配不当)

  以上三例均属搭配不当。“提出决定”应改为“提出议案”;“身体”又怎能“提高”,应改为“健康 水平”;删去前一句中的“的燃烧”三字,让“星际物质”作主语。

  另外.修饰语和中心语也可能出现搭配不当的现象,例如:

  各种读书声交织在一起,汇成一支动人的歌声。

  领导们严肃地研究了这个问题,提出了处理意见。

  “一支”与“歌声”不能搭配,可将“歌声”改为“乐曲”;“严肃”与“研究”不能搭配,可改“严肃”为 “认真”或“详细'

  2. 成分残缺或赘余。例如:

  风儿掠过稻田时,恰似波涛滚滚的大河,上下起伏。

  从上述有目共睹的事实中,证明/他们的所作所为是无可指责的。

  读了《记一辆纺车》,使我部分地了解到延安当年生产自救的战斗生活。

  以上三例均缺少主语,删去“时”、“从……中”、“使”几个字,让“稻田”、“事实”、“我”充辑主语。 再如:

  有一天,炮一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上,突然有一个打扮成采猪草模样的人迎面走

  来。

  中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

  以上两例缺少谓语动间,应在“突然”后而加上“看见”;在“强国”后面加上“而奋斗”,或删去 “为”,让“建设”做谓语。又如:

  一些外宾提出了中国人生活水平有了很大提高,但应该在文化教育上多花一些钱。

  近两年来,他们在全县推广了马河村坚持科学种田。

  这两例缺少宾语,应在“一些钱”后加上“的看法”;在“科学种田”后加上“的经验”。

  成分赘余即句子成分多余,造成句意重复。例如:

  雷辛初涉文坛,第一部处女作就是这样一部意味深长的长篇巨著,不能不令人刮目相看。

  来到上海,我看到一幢幢既高大又巍峨的楼房。

  学校新盖的教学大楼,非常美观,漂亮.好看极了。

  “第一部”多余,删去;“高大”、“巍峨”语意重复,删去一个;“美观”、“漂亮”、“好看极了”任意保 留一个。

  3. 语序不当。例如:

  民间投资需求不振是一个导致通货紧缩趋势的原因。

  我们顺利地按照老高头画的那份简图找到了深山中的那位猎手。

  屋里陈列着各式各样的鲁迅过去所使用的东西和书籍。

  分别将“一个”移到“趋势的”后面;“顺利地”移到“简图”后面;“鲁迅过去所使用的”放在“各式 各样”之前。

  另外,并列短语作句子成分时,并列的各部分之间也可能语序不当。例如:

  在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。

  对辛亥革命的失败,鲁迅感到忧虑、苦闷、失望,因而一度陷人了彷徨。

  英法联军烧毁并洗劫了圆明园。

  分别改为“观察、分析、解决”,“失望、忧虑、苦闷”,“洗劫并烧毁”。

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