2015山西省成考语文正确使用常见词语（一）

2019-07-27 来源：评论：0 点击：

　　【重点提示】

　　我们应该学会正确使用词语.除要注意读音准确，书写正确外.还要掌握词语的意义和用法，使用时不出现错误。

　　1.熟悉词语的意义

　　词语，有的只有一个意义，是单义同;更多的不止一个意义，是多义词。单义词大多是人名、地名以及一些事物名称、科学术语等。这类词，只要准确掌握它的这个唯一的意义就可以了。多义词在汉语中是大量的。对于这类词.要确切了解它究竞有哪几种意义，哪种情况下经常使用哪一种意义。特别要掌握多义词的基本义，因为它是个基础，其他的意义都是从基本义直接或间接发展来的。比如“辫子”的本义就是指女人梳的小辫儿，后来则引申为把柄，如“别抓住人家的辫子不放”，引申的意思就是抓住人家的把柄。

　　此外.语言中还存在着大量的同义词。对于这些同义词，不仅要弄清它们之间的共同的意义，更要认真辨析它们之间的细微差別，这是准确使用同义间的前提。比如“顽强”和‘顽固，时代”和•

　　“时期”，“请求”和“恳求”，“乞求”和“央求”等，使用时要特別注意词语之间往往存在着感情色彩、范围大小、语意轻重等方面的差别。

　　2.掌握词语的用法

　　掌握了词语的读音、写法和意义，还要做到正确使用。要弄清常见词语的用法。比如某个词是什么词性，在句子中经常充当什么成分;表示几个意义的多义词，某个意义经常和哪些词语搭配使用;表示相同意义的几个同义词，某一个词语经常和哪些词语用在一起;等等。例如：像“智慧”一般是名词，不能作形容词用.如果说“很智慧”就不对了 ;像“算盘”，用作比喻义时常常说“打算盘”“打如意算盘”;像“妈妈”“母亲’’ “娘”.表达的意思基本相同，但它们的色彩不同，使用的场合有很大不同，如此等等。学习词语时应该特别注意。

　　3避免常见错误

　　人们在使用词语时，经常出现一些错误。有意识地避免这类错误，有助于词语的正确使用。使用词语常见的错误有以下几种。

　　(1) 生造词语

　　不使用普通话中的现成词语，随意造出难于理解的新词，或任意改变现成词语的形式，都属于生造词语。例如：

　　①个人借阅的图书由个人管存。

　　②今天，单位领导到民院看候了老先生。

　　“管存”“看候”都是生造的词语，别人看了还要费一番斟酌。

　　(2) 词义误用

　　对词语的意义理解得不够确切，以致误用。例如：

　　①青蛙是一种益虫，必须加以保卫。

　　②元旦.是一个多么富有生命力的词汇啊!

　　例①“保卫”和“保护”是同义词.但“•保卫”语义较重，一般用于大的方面.如“保卫祖国”“保卫人民”;这里应该用“保护”。例②“词汇”是指一种语言的整个词汇系统，单个的词不能叫“词汇”;这里应改为“词”。